Coordinador Académico


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Guillermo González Martínez

Biólogo egresado de la FES Zaragoza, UNAM y grado de maestro en Enseñanza Superior egresado de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, ha cursado los diplomados: Ética y Bioética para la Educación Superior, Efectividad de la enseñanza en ingeniería, Investigación Educativa y Diseño de Programas Innovadores en Educación Superior en el Contexto Sociodigital del Siglo XXI. Profesor de las asignaturas de Química I y II del área de ciencias químico biológicas de la FES Zaragoza, profesor titular del Diplomado en Docencia Universitaria y profesor invitado del Diplomado en Formación Pedagógica. Ha participado en cursos y talleres de Actualización de Aulas Virtuales para las Áreas Químicas, Biológicas y de la Salud de la FES Zaragoza, Introducción a la Filosofía de la Educación, Análisis de los Factores que inciden en la Reprobación Escolar, Elaboración y Administración de un Blog para Mejorar la Eficiencia del Proceso de Enseñanza Aprendizaje en materias de alto Índice de Reprobación en la FES Zaragoza, Introducción a las tecnologías de la información y la comunicación, Elaboración de Cuestionario para un Ambiente Virtual de Aprendizaje de Química General Inorgánica en Moodle para el Área de Ciencias Químico Biológicas de la FES Zaragoza, Curso de Moodle para Profesores del Área Químico Biológica, Seminario de enfoques de investigación educativa,  Modelos Educativos y su aplicación en la Enseñanza Superior”, “Aprender y enseñar en educación a distancia” , “La Tutoría a Través de Medios Digitales en la Educación a Distancia”, planeación didáctica y evaluación del aprendizaje con el empleo de recursos digitales.


Coordinadores de Módulo


 

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José Luis Ortega Castillo

Licenciado en Enfermería y Obstetricia ENEO, UNAM, Maestría en Educación Superior, Universidad Autónoma de Tlaxcala, curso el Diplomado de actualización profesional sobre TIC para el desarrollo de habilidades digitales en el aula. Enfermero Certificado ante el Colegio Mexicano de Licenciados en Enfermería, A. C., ha sido coordinador de área III de la carrera de enfermería de la FES Zaragoza, UNAM, miembro del comité académico de la carrera de Enfermería FES Zaragoza-UNAM y coordinador del Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia SUAyED. Cuenta con experiencia docente en la Carrera de Enfermería desde 1991. Asistente de diversos cursos de actualización y formación académica: Escenarios Educativos desde la Tecnología Digital, Asesor en línea, Taller Asesorías para el uso y la gestión de un Blog con fines académicos, MS-DOS, Procesador de Texto Word 6.0 para Windows, Manejo de Bases de Datos y Revistas Electrónicas, Excel Básico, Curso Básico Para el Uso de la Plataforma Educativa Moodle, Uso de Plataformas Moodle SUAyED, ha participado en la Elaboración de formularios para la evaluación de programas de la Carrera de Enfermería y de servicio social, actualización de la Agenda y la página Web de la Carrera de Enfermería, elaboración de blogs académicos y administrativos, director académico de informes de servicio social y un curso sobre Evaluación del Aprendizaje en línea.

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Verónica Moreno Martínez

Licenciada en Psicología egresada de la FES Zaragoza, UNAM y tiene el grado de Maestra en Desarrollo Educativo, ha cursado los diplomados: “Diplomado integral en reclutamiento y selección de personal mediante competencias laborales”, “Formación Pedagógica”, “Docencia Universitaria”,  “Aplicaciones de las TIC para la enseñanza”, “Diseño de Programas Innovadores en Educación Superior en el Contexto Sociodigital del Siglo XXI, “Práctica Educativa Innovadora con Tecnología Digital Integrada” y “TIC para el Desarrollo de Habilidades Digitales en el aula”. Profesor de Asignatura definitivo B en la Carrera de Psicología en el área de Psicología Educativa en la FES Zaragoza, profesor titular en el Diplomado en Formación Pedagógica que se imparte en la FES Zaragoza UNAM y Universidad de Coahuila. Docente en línea en la Carrera de Gestión y Administración de PYMES en la asignatura de Desarrollo Humano. UNAD-SEP. Ha impartido diversos cursos, seminarios y talleres: Capacitación a docentes del Estado de Oaxaca (convenio UNAM- IEEPO), Inducción, Formación y Actualización Docente en la FES Zaragoza UNAM, Modularidad y Programas de Estudios, El campo grupal y sus Analizadores. Actualización de Programas de Estudios Analíticos de Psicología Educativa. Taller, Investigación en Desarrollo Humano y su vinculación con el ámbito educativo, Elaboración de portafolios electrónicos a través de un software educativo, La práctica reflexiva del docente en el proceso creativo de la formación, Del examen a la evaluación: Procedimientos alternativos para el estudiante universitario. UNAM y Competencias Docentes en Educación Superior.

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Carina Gutiérrez Iglesias

Egresada de la carrera de Q.F.B. de la FES Zaragoza, UNAM, ha cursado diplomados en actualización y formación docente. Posee amplia experiencia como docente en la carrera de QFB en las asignaturas de: Laboratorio de Microbiología General I, Laboratorio de Bioquímica Celular y de los tejidos II, Propedéutico de Química, Química I, Laboratorio de Análisis Bioquímico Clínico II, Química Clínica, Laboratorio de Química Orgánica. Ha impartido cursos en las áreas de formación docente: Computación, Uso de plataforma educativa Moodle (versiones 1.8, 1.9, 2.5 y 3.0), Blogs (WordPress y Blogger), Google Sites, Excel, Discos Duros Virtuales, Google Drive, Redes sociales, Presentaciones (Prezi y PowerPoint). Ha participado en la organización de cursos, simposios, seminarios y talleres en áreas diversas, tales como: Gases Arteriales, Introducción al Laboratorio de Microbiología General, líquidos corporales, Certificación y Acreditación del Laboratorio Clínico, Diseño Experimental aplicado a la Bioquímica Clínica y Computación Windows XP, Bioética

Enrique Escalera Zuñiga

Egresado de la carrera de Q.F.B. de la FES Zaragoza, UNAM, miembro de la Sociedad Mexicana de Historia y Filosofía de la Medicina y la Academia de Estadística y Cómputo Científico, profesor y organizador de diversos cursos con aplicación tecnológica en la docencia como PowerPoint, Excel, Moodle, Google Sites, Google Drive, Blogger, correo electrónico, redes sociales y uso de las TIC en la experimentación animal, actualmente Jefe del Departamento de Educación en Línea y a Distancia de la FES Zaragoza, asistente a cursos y seminarios sobre la aplicación de las TIC en la docencia. Asesor de proyectos de servicio social y tesis donde la implementación de la tecnología a la educación es el principal objetivo.

Cursos y talleres impartidos u organizados en diversas áreas como: Química clínica, Química general, Bioética, Certificación y Acreditación, Elaboración de Reactivos del Examen General para el Egreso de la Licenciatura en Químico Farmacéutico Biólogo (EGEL-QFB) realizada en el CENEVAL, Computación Windows XP®, Excel® y PowerPoint, creación de un correo electrónico y publicación en Blogger y Google Sites, Uso de la Plataforma Educativa Moodle, Creación de un Ambiente Virtual de Aprendizaje en Moodle para la Unidad de Estequiometría del curso de Química I.